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역사학

우리는 비밀을 유지할 필요가 있을 때 암호를 만들어 사용합니다. 암호는 그리스 시대에 처음 등장하는데 스파르타와의 전쟁에서 군사 목적으로 사용됩니다. 그리스는 막대에 얇은 두께의 종이를 감아서 암호를 작성했습니다. 이 암호는 특정한 크기의 막대에 종이를 제대로 감아야 해독이 가능했습니다. 하지만 일정한 간격을 두고 문장을 적었기 때문에 글이 시작된 지점과 간격을 알면 해독이 가능하다는 단점이 있었습니다. 이러한 단점을 보완하여 새로운 방식의 암호가 개발되는데 이를 카이사르 암호라고 부릅니다. 알파벳과 숫자를 조합해서 사용했는데 당시 로마 시대의 사람들이 대부분 문맹이었기 때문에 효과가 좋았다고 합니다.  폴리비오스의 암호와 역사그리스의 역사가 폴리비오스는 카이사르와 유사한 방식의 암호를 개발해 사용했습니..

역사학

역사적인 전투 중 하나로 기록되어 있는 테르모필레 전투는 페르시아 제국과 그리스 연합군 사이에 벌어진 전쟁입니다. 100만 군대에 맞서 싸운 전사 300명의 이야기를 담은 영화 300은 테르모필레 전투를 배경으로 만들어졌습니다. 그리스 중동부에 위치한 테르모필레는 페르시아가 그리스를 정복하기 위해 꼭 점령해야 하는 지역이었습니다. 하지만 이 지역은 폭이 굉장히 좁아서 공격하기 까다로운 땅이었고 그리스 아테네의 책사였던 테미스토클레스는 이러한 지리적인 이점을 활용해 방어하면 좋은 성과가 있을 것이라고 주장했습니다. 이때 그리스 진영에서 배신자가 발생하면서 페르시아에 우회로에 대한 정보를 제공했고 이를 이용해 페르시아군은 그리스 군대의 뒤쪽을 기습하는 데 성공합니다. 결국 그리스의 장군이었던 레오니다스와 3..

역사학

한국에서는 12세기 고려 시대에 김부식이 쓴 삼국사기가 가장 오래된 역사책으로 알려져 있습니다. 그 이전 시대의 기록은 남아있지 않아 알 수 없지만 삼국사기에는 고구려, 백제, 신라 시대에도 역사책이 존재했다고 적혀있습니다. 하지만 지금은 모두 소실되었기 때문에 우리는 삼국사기에 적혀있는 내용을 토대로 이전 시대를 추측해 볼 수 있습니다. 이후 조선 시대에는 국가 차원에서 이전 시대의 역사를 정리하고 새롭게 편찬하는 작업이 이루어집니다.   고려 시대 최초의 역사책 김부식의 삼국사기김부식은 고려 시대의 귀족 출신으로 신라의 역사를 중심으로 기록한 삼국사기라는 역사책을 편찬합니다. 신라시대 김유신 장군에 대한 이야기가 가장 많은 비중을 차지하고 있습니다. 총 50권으로 이루어져 있고 왕에 대한 기록과 당시..

역사학

역사학은 헤로도토스와 사마천의 시대를 포함하여 동서양을 막론하고 오랜 시간 존재해 왔습니다. 하지만 중학교, 고등학교에서 역사를 가르치기 시작한건 200년 정도밖에 되지 않았습니다. 서양은 로마 시대부터 이미 역사책이 편찬되고 있었고 동양에서도 사마천 시대부터 역사책은 존재했습니다. 그런데 역사라는 학문은 왜 생긴 지 200년밖에 되지 않았을까요? 현대 사회에서 역사는 사료를 검토하고 발굴된 유물과 유적을 과학적으로 분석해 과거에 대해 알아내는 학문입니다. 이러한 역사학의 개념은 근대 시대에 들어와서야 제대로 정립됩니다. 고대, 중세 시대의 사람들은 역사를 학문이 아닌 문학으로 바라봅니다. 근대 시대의 역사학자 랑케는 역사가 독립된 하나의 학문으로 인정받는 데 큰 공을 세웁니다.  근대 역사학의 아버지 ..

역사학

역사의 아버지라고 불리는 헤로도토스와 사마천에 대한 이야기를 해보려고 합니다. 프랑스의 한 역사학자는 지구상에 존재하는 학문들 중에서 가장 어려운 것은 역사이다 라고 말 한 적이 있습니다. 과거의 이야기 중에서 역사로 기록할 가치가 있는지 판별하고 그 내용을 이해해서 작성하는 것이 쉬운 일이 아니라는 것입니다. 뉴턴은 역사가를 바다에서 조개껍질을 가지고 노는 어린아이에 비유했습니다. 그 이유는 역사학자가 발견한 역사적 사실은 아주 미미한 것이기 때문입니다. 지금도 여전히 우리가 아직 발견하지 못한 거대한 과거의 역사가 우리를 기다리고 있습니다. 지금부터는 역사가들이 과거를 바라보면서 했던 고민과 어떤 해법으로 역사의 비밀을 밝혀냈는지 알아보도록 하겠습니다. 사마천과 헤로도토스는 각각 동양과 서양에서 역사..

역사학

역사학에 기록되는 사람들과 역사를 바꾸는데 영향을 준 요소들을 이전 글에서 적어봤습니다. 이번 글에서는 역사를 기록할 때 고려해야 할 요소들을 몇 가지 더 살펴보려고 합니다.    역사학에 소개된 흥미로운 이야기최근에는 드라마나 영화, 소설 등을 통해 역사를 접하게 되는 경우가 많습니다. 우리가 어렸을 때를 생각해 보면 지루한 교과서 보다는 만화나 위인전을 통해 역사를 접했던 것 같습니다. 허구의 이야기가 섞여 있지만 단군의 탄생이나 전쟁에서 활약한 장수들, 조선의 광복에 도움을 준 사람들까지 역사적으로 뛰어난 업적을 달성한 사람들의 이야기가 흥미롭게 소개되어 있고 교훈도 얻을 수 있습니다. 하지만 성인이 되어 배우는 역사학에서는 지루하고 어려운 문장으로 구성되어 있어 흥미를 느끼는 사람들이 줄어듭니다...